שימוש באנליטיקות ותובנות מבוססות נתונים בתהליכי למידה מאפשר למדוד ולשפר ביצועים ארגוניים. לדוגמה, הערכה מתמדת של מיומנויות התקשוב של התלמידים והמורים בסביבה מקוונת מסייעת בקידום ההוראה והלמידה. פיתוח תשתית טכנולוגית-פדגוגית להוראת חשיבה חישובית-אלגוריתמית תורם ליכולת ניתוח וחשיבה אנליטית, מה שמוביל לשיפור ביצועי הארגון.